Du 2 au 7 novembre, 69 élèves de 5e ont vécu un séjour linguistique en Grande-Bretagne. Cette aventure a marqué leur première véritable immersion dans la culture anglaise. Ils en sont revenus grandis, plus confiants et surtout ravis.

Chaque élève était accueilli par une famille à Hastings, sur la côte sud de l’Angleterre. Ces moments partagés au quotidien ont renforcé leur pratique de l’anglais. En parlant pendant les repas ou les trajets, ils ont découvert un accent authentique et des expressions locales.

Le programme s’est avéré riche et rythmé. Les jeunes ont commencé par une initiation au cricket, un sport emblématique du Royaume-Uni. Ensuite, ils ont exploré Brighton, avec son bord de mer animé, et Rye, une charmante ville médiévale.

Mais le moment le plus attendu restait Londres. Sur place, les élèves ont arpenté les rues de la capitale avec enthousiasme. Ils ont découvert Big Ben, le Tower Bridge, ou encore Buckingham Palace. Tout au long de la journée, l’émerveillement ne les a pas quittés.

Ce séjour linguistique en Grande-Bretagne a permis à chacun de progresser à l’oral, de développer son autonomie et d’élargir ses horizons culturels. Grâce à un encadrement bienveillant et des familles attentionnées, l’expérience a été un vrai succès.

Ce voyage restera une étape importante dans leur scolarité, mais aussi un beau souvenir d’équipe. Un grand merci à tous les enseignants qui ont porté ce projet !

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Depuis le début du trimestre, plusieurs classes du collège ont débuté une activité passionnante : la programmation robotique en cours de technologie. Les élèves découvrent concrètement comment donner des instructions à un robot pour le faire se déplacer, éviter des obstacles ou réaliser des actions spécifiques.

Le projet s’appuie sur des interfaces intuitives de programmation par blocs, bien adaptées aux débutants. Les élèves développent des compétences essentielles : logique, autonomie, précision, et surtout, la capacité à résoudre des problèmes.

Chaque séance leur permet de progresser dans la maîtrise des concepts de base du code. Ils créent des séquences, les testent, analysent les erreurs et ajustent leur programme. La programmation robotique collège devient ainsi un formidable levier d’apprentissage ludique.

L’objectif à moyen terme : réaliser en équipes des défis techniques. Au menu ? Labyrinthes, parcours chronométrés, défis créatifs ou missions à thème. Ces projets favorisent l’entraide et l’ingéniosité, tout en donnant du sens aux apprentissages.

L’enthousiasme est au rendez-vous. Les élèves sont fiers de voir « leurs » robots obéir à des instructions codées par leurs soins. C’est aussi l’occasion d’aborder le fonctionnement des capteurs, la logique conditionnelle, et la traduction d’une idée en algorithme.

En intégrant la programmation robotique collège dans les cours, l’établissement prépare ses élèves aux compétences du XXIe siècle tout en les motivant avec des projets concrets et engageants.

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Le samedi 19 octobre 2025, les élèves du collège Les Marronniers ont pris part au trail Côte Rôtie collège, un événement sportif mêlant randonnée, course et convivialité.

Une randonnée familiale dans les vignes

Dès le matin, 23 élèves, accompagnés de leurs parents, ont participé à une randonnée de 10 km à travers les vignes de la Côte Rôtie. Le parcours, vallonné et parfois exigeant, offrait une vue magnifique sur les paysages d’automne. Malgré les côtes bien marquées, chacun a profité d’une ambiance chaleureuse et d’un temps radieux.

Des courses relevées pour les collégiens

L’après-midi, 39 coureurs se sont élancés sur des distances adaptées à leur niveau :

• 1500 mètres pour les 6e et 5e

• 2000 mètres pour les 4e et 3e

Tous les élèves ont fait preuve d’une belle combativité et se sont battus jusqu’au bout. À l’arrivée, chacun a reçu un goûter et un tee-shirt du trail, en guise de récompense et de souvenir.

Le trail Côte Rôtie collège reste un rendez-vous incontournable qui permet de renforcer les liens entre élèves, familles et enseignants, dans un cadre naturel exceptionnel.

À venir : les foulées de Barlet

Nous donnons rendez-vous aux élèves et familles sportives le dimanche 14 décembre, pour les foulées de Barlet à Saint Romain en Gal.

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La visite déchèterie 6e s’est inscrite dans le cadre du projet Environnement et Citoyenneté du collège Les Marronniers. Ce temps fort a permis aux élèves de découvrir, à vélo, le fonctionnement d’un site de tri, tout en intégrant des notions d’écologie et de sécurité.

Avant la sortie, deux séances ont préparé les élèves :

• Vérification du matériel cycliste obligatoire

• Réglage des selles et guidons, freins, pneus et chaîne

• Apprentissage des règles de sécurité pour circuler en groupe

Le trajet à vélo jusqu’à la déchèterie d’Ampuis reflète l’esprit du projet : agir en faveur de l’environnement tout en formant des citoyens responsables.

Sur place, Albane Durant, représentante de la communauté de communes, a guidé les élèves. Elle leur a présenté :

• Les différentes bennes et leurs noms

• Les consignes de tri à respecter

• La valorisation : seconde vie des déchets triés

Les élèves ont aussi fait une halte devant les conteneurs de tri de Condrieu pour comparer les méthodes d’apport volontaire.

La visite, programmée entre 12h et 13h30, s’est conclue par un pique-nique bien mérité. C’était aussi un moment de cohésion.

Cette visite déchèterie 6e a permis une prise de conscience : il ne suffit pas de trier, il faut réduire les déchets à la source et repenser notre manière de consommer.

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Le vendredi 17 octobre, les élèves et les adultes du collège Les Marronniers ont participé à une journée spéciale pour Octobre Rose, dédiée à la sensibilisation au cancer du sein.

Dès l’entrée dans l’établissement, chacun a remarqué un dress-code rose respecté par un grand nombre d’élèves. Cette couleur forte et symbolique a donné une vraie unité à cette journée. Des élèves volontaires ont décoré les espaces avec soin : ballons, rubans, messages d’encouragement… tout était en place pour créer une ambiance bienveillante et engagée.

En parallèle, une playlist composée uniquement de chanteuses a animé les temps de pause. Cette sélection musicale a apporté une touche de joie et de dynamisme tout au long de la journée.

À midi, une animation exclusivement réservée aux filles a rencontré un franc succès. Elle a permis de renforcer la complicité entre les participantes, dans un cadre joyeux et respectueux.

Enfin, pour clore cette belle mobilisation, les élèves se sont rassemblés pour une photo collective. Ce cliché, réalisé en fin de journée, symbolise parfaitement l’unité et l’espoir partagés par toute la communauté éducative.

Grâce à l’implication de tous, cette journée a marqué les esprits. Elle a permis de sensibiliser chacun à une cause importante, tout en valorisant les valeurs de respect, de solidarité et d’engagement.

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Le 14 octobre 2025, le traditionnel cross du collège Les Marronniers s’est déroulé au stade des Roches de Condrieu. Un événement rythmé, sportif et collaboratif, auquel a participé l’ensemble des élèves, avec le soutien actif des jeunes de l’option orientation.

Dès 8h, les élèves de 3e inscrits à l’option ont prêté main-forte à l’équipe d’EPS pour installer le parcours. Rubalises, barrières, zone d’arrivée et tables d’enregistrement : tout a été mis en place pour garantir une course sécurisée et fluide. Chaque élève de l’option avait un rôle bien défini : DJ, coach, infirmerie, vélo balai, journalistes ou encore saisie des résultats.

Les coachs ont guidé les groupes de 6e et 5e vers le départ et animé l’échauffement. Même organisation pour les 4e et 3e. Une belle démonstration d’engagement et de responsabilités !

Les courses se sont enchaînées sous les encouragements des camarades, et les résultats ont été à la hauteur :

• 6e Filles : Emie B. (1re), Charlotte D. (2e), Nola G. (3e)

• 6e Garçons : Alexy J. (1er), Corentin F. (2e), Clément J. (3e)

• 5e Filles : Anna B. (1re), Calista T. (2e), Maud R. (3e)

• 5e Garçons : Noa F. (1er), Nohan L. (2e), Eliot C. (3e)

• 4e Filles : Claire C. (1re), Romane F. (2e), Kelya M. (3e)

• 4e Garçons : Idris C. (1er), Arthur G. (2e), Maxime B. (3e)

• 3e Filles : Alicia C. (1re), Tilana B. (2e), Nina C. (3e)

• 3e Garçons : Sandro C. (1er), Antonin B. (2e), Timothée D. (3e)

Classement par classe : les trophées ont été remportés par les 6C, 5C, 4A et 3B.

Bravo à tous les participants, et un immense merci aux élèves de l’option orientation pour leur aide précieuse tout au long de la matinée.

Les photos de l’événement

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Lundi 1er septembre 2025, le collège Les Marronniers a lancé l’année scolaire avec la rentrée des 6èmes. Cette journée, entièrement consacrée aux nouveaux collégiens, a marqué une étape importante de leur parcours.

Dès 8h, les familles ont été accueillies par l’équipe éducative. Mme Romero, cheffe d’établissement, a ouvert la matinée par un discours chaleureux. Après l’appel, les élèves sont montés dans leurs classes avec leur professeur principal. Ce moment d’introduction a permis de découvrir le règlement, l’emploi du temps et les règles de vie au collège. En parallèle, l’APEL a offert un café convivial aux parents, favorisant les échanges dès le premier jour.

La remise des iPads par M. Carré et M. Bouillet a représenté une étape essentielle de la matinée. Chaque élève a reçu son outil numérique, véritable support pédagogique pour l’année. Grâce à cet équipement, les jeunes pourront travailler plus efficacement et accéder à des ressources variées.

À midi, les demi-pensionnaires ont partagé un premier repas au restaurant scolaire. L’après-midi, les élèves ont participé à plusieurs ateliers de cohésion. Ces activités, préparées par les enseignants, ont facilité la rencontre entre camarades et renforcé l’esprit de groupe. Ainsi, chacun a pu se sentir pleinement intégré dans sa nouvelle communauté.

Enfin, la traditionnelle bénédiction des cartables a clôturé la journée. Ce temps fort a uni élèves, enseignants et familles dans un esprit de confiance et de solidarité. Par ce geste symbolique, le collège a souhaité placer l’année sous le signe du partage et de l’espérance.

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La journée des 6èmes au collège Les Marronniers a été repensée afin de faire face aux fortes chaleurs. Grâce à l’implication de l’équipe pédagogique, les élèves ont profité d’un programme à la fois ludique, équilibré et adapté aux températures.

Dès le matin, les collégiens ont eu la possibilité de choisir entre des jeux de société à l’intérieur et des jeux sportifs à l’extérieur. Toutes les trente minutes, les groupes tournaient. Ainsi, chacun a pu expérimenter différents types d’activités, sans jamais s’ennuyer.

Ensuite, vers midi, les élèves se sont rendus au stade des Roches. Cet espace verdoyant, situé non loin du collège, leur a offert un cadre idéal pour pique-niquer à l’ombre. Ce moment a permis aux jeunes de se détendre, de discuter entre amis et de reprendre des forces.

Puis, l’après-midi a marqué le lancement des olympiades. Répartis en équipes de quatre, les élèves ont participé à des épreuves variées et amusantes. Parmi celles-ci : morpion géant, tir à la corde, chamboule-tout ou encore un drôle de parcours de ski collectif. Toutes ces activités se sont déroulées à l’abri du soleil, dans le gymnase ou sous des zones ombragées.

Enfin, pour clore cette belle journée, l’APEL a offert un goûter rafraîchissant. Des glaces savoureuses et des jus de fruits ont ravi les élèves, visiblement ravis de cette attention gourmande.

En résumé, cette journée des 6èmes au collège Les Marronniers fut un véritable succès. Elle restera certainement comme un excellent souvenir pour les élèves, mêlant amusement, cohésion et bienveillance.

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Une fin d’année célébrée en beauté

Comme chaque année, le bal de promo du collège Les Marronniers a marqué la fin de la scolarité des élèves de 3e. Cet événement tant attendu coïncidait avec la fin des épreuves du brevet, apportant un vent de légèreté et de fête.

Une ambiance glamour façon Festival de Cannes

Pour l’édition 2025, les élèves ont choisi un thème prestigieux : le Festival de Cannes. Le restaurant scolaire a joué le jeu en élaborant un « repas gastronomique », conçu en collaboration avec les délégués de classe. Une décoration élégante, des lumières tamisées et un véritable tapis rouge ont transporté les participants dans une ambiance de gala.

Élection de Miss et Master Marronniers

La soirée a commencé par un défilé où chaque élève, en tenue chic, a foulé le tapis rouge. Ce moment fort, très attendu, s’est conclu par l’élection de Miss et Master Marronniers 2025.
Ce concours a récompensé les élèves les plus charismatiques, dans un esprit bon enfant et convivial.

Une soirée dansante animée

La fête s’est poursuivie sur la piste de danse, rythmée par un DJ professionnel financé grâce au soutien de l’APEL. Rires, danses endiablées, moments partagés entre camarades et photos souvenirs ont ponctué cette soirée inoubliable.

Un souvenir fort avant le grand départ

Ce bal de promo du collège Les Marronniers restera gravé dans la mémoire des élèves. Il symbolise à la fois la fin d’un chapitre et l’ouverture vers de nouveaux horizons. Ce moment de fête, de complicité et d’émotion restera un jalon marquant dans leur parcours scolaire.

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Une première édition au collège Les Marronniers

Le collège des Marronniers est fier de dévoiler le tout premier numéro de son journal antique latin.
Cette initiative originale, née en classe de latin, a été brillamment portée par les élèves de 4e, sous la direction de leur enseignante, la talentueuse Magistra Spectrum.

Un projet pédagogique riche et stimulant

Une immersion dans la Rome antique

Dès le départ, les élèves se sont investis avec enthousiasme dans ce projet inédit. Tout au long de la réalisation, ils ont fait preuve d’imagination, de rigueur et d’un bel esprit d’équipe.
Ainsi, cette première édition reflète pleinement leur travail collectif et leur passion pour la culture antique.

Par ailleurs, ce projet pédagogique a permis aux élèves de se plonger dans l’univers fascinant de la Rome antique.
Grâce à leurs recherches, à leur sens de la rédaction et à leur collaboration, ils ont su produire un contenu à la fois instructif et divertissant.

Une grande variété de contenus

Dans les pages du journal, on retrouve une grande diversité : des articles, bien sûr, mais aussi des potins revisités à la mode romaine, des réductions très « vintage », des jeux, et bien d’autres surprises. En somme, un vrai concentré de curiosités antiques, traité avec humour et créativité.

Une belle réussite collective

Pour ne rien gâcher, cette aventure a aussi renforcé les liens entre les élèves, qui ont su partager leurs idées, s’entraider et progresser ensemble.
Une belle leçon de coopération, en plus d’une leçon de latin !

Un immense bravo à nos jeunes auteurs : Berger Gabin, Bouilloux Tilia, Da Costa Moura Azinheira Joao Victor, Denuziere Sidibe Geoffrey, Gardier Eléa, Marlot Gabin, Monnier Rachel, Mounier Ines, Traore Alya et Vernex Elliot. Gratias omnibus ago pro vestra participatione !

Nous vous invitons à découvrir ce journal antique latin unique en son genre… et à le lire avec le sourire !

Téléchargez le journal antique latin du collège en cliquant sur la vignette!

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