L’institution Les Marronniers vous invite à partager un moment festif et chaleureux lors de sa traditionnelle fête du 8 décembre, qui se tiendra dans la cour du collège. L’événement aura lieu le lundi 8 décembre, avec une entrée libre dès 16h30 et une fermeture à 19h.
Ce rendez-vous emblématique de notre communauté scolaire allie joie, partage et spiritualité. À 18h, un temps de prière sera proposé dans la salle Eden du collège, ouvert à tous les élèves et aux familles qui le souhaitent.
Le marché de Noël, cœur de la fête, mettra à l’honneur des objets artisanaux et des gourmandises réalisés avec soin par les enfants de maternelle, primaire et collège. Une belle occasion de soutenir leurs efforts tout en trouvant des idées cadeaux originales.
Pour se réchauffer et partager un moment convivial, chocolat chaud et vin chaud seront offerts tout au long de l’événement.
Cette fête est organisée avec le soutien de l’APEL et de l’Amicale des Marronniers, que nous remercions chaleureusement pour leur engagement fidèle.
Nous vous attendons nombreux pour célébrer ensemble cette période lumineuse de l’année, entre solidarité, créativité et convivialité.
Du 2 au 7 novembre, 69 élèves de 5e ont vécu un séjour linguistique en Grande-Bretagne. Cette aventure a marqué leur première véritable immersion dans la culture anglaise. Ils en sont revenus grandis, plus confiants et surtout ravis.
Chaque élève était accueilli par une famille à Hastings, sur la côte sud de l’Angleterre. Ces moments partagés au quotidien ont renforcé leur pratique de l’anglais. En parlant pendant les repas ou les trajets, ils ont découvert un accent authentique et des expressions locales.
Le programme s’est avéré riche et rythmé. Les jeunes ont commencé par une initiation au cricket, un sport emblématique du Royaume-Uni. Ensuite, ils ont exploré Brighton, avec son bord de mer animé, et Rye, une charmante ville médiévale.
Mais le moment le plus attendu restait Londres. Sur place, les élèves ont arpenté les rues de la capitale avec enthousiasme. Ils ont découvert Big Ben, le Tower Bridge, ou encore Buckingham Palace. Tout au long de la journée, l’émerveillement ne les a pas quittés.
Ce séjour linguistique en Grande-Bretagne a permis à chacun de progresser à l’oral, de développer son autonomie et d’élargir ses horizons culturels. Grâce à un encadrement bienveillant et des familles attentionnées, l’expérience a été un vrai succès.
Ce voyage restera une étape importante dans leur scolarité, mais aussi un beau souvenir d’équipe. Un grand merci à tous les enseignants qui ont porté ce projet !
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Depuis le début du trimestre, plusieurs classes du collège ont débuté une activité passionnante : la programmation robotique en cours de technologie. Les élèves découvrent concrètement comment donner des instructions à un robot pour le faire se déplacer, éviter des obstacles ou réaliser des actions spécifiques.
Le projet s’appuie sur des interfaces intuitives de programmation par blocs, bien adaptées aux débutants. Les élèves développent des compétences essentielles : logique, autonomie, précision, et surtout, la capacité à résoudre des problèmes.
Chaque séance leur permet de progresser dans la maîtrise des concepts de base du code. Ils créent des séquences, les testent, analysent les erreurs et ajustent leur programme. La programmation robotique collège devient ainsi un formidable levier d’apprentissage ludique.
L’objectif à moyen terme : réaliser en équipes des défis techniques. Au menu ? Labyrinthes, parcours chronométrés, défis créatifs ou missions à thème. Ces projets favorisent l’entraide et l’ingéniosité, tout en donnant du sens aux apprentissages.
L’enthousiasme est au rendez-vous. Les élèves sont fiers de voir « leurs » robots obéir à des instructions codées par leurs soins. C’est aussi l’occasion d’aborder le fonctionnement des capteurs, la logique conditionnelle, et la traduction d’une idée en algorithme.
En intégrant la programmation robotique collège dans les cours, l’établissement prépare ses élèves aux compétences du XXIe siècle tout en les motivant avec des projets concrets et engageants.
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Le samedi 19 octobre 2025, les élèves du collège Les Marronniers ont pris part au trail Côte Rôtie collège, un événement sportif mêlant randonnée, course et convivialité.
Une randonnée familiale dans les vignes
Dès le matin, 23 élèves, accompagnés de leurs parents, ont participé à une randonnée de 10 km à travers les vignes de la Côte Rôtie. Le parcours, vallonné et parfois exigeant, offrait une vue magnifique sur les paysages d’automne. Malgré les côtes bien marquées, chacun a profité d’une ambiance chaleureuse et d’un temps radieux.
Des courses relevées pour les collégiens
L’après-midi, 39 coureurs se sont élancés sur des distances adaptées à leur niveau :
1500 mètres pour les 6e et 5e
2000 mètres pour les 4e et 3e
Tous les élèves ont fait preuve d’une belle combativité et se sont battus jusqu’au bout. À l’arrivée, chacun a reçu un goûter et un tee-shirt du trail, en guise de récompense et de souvenir.
Le trail Côte Rôtie collège reste un rendez-vous incontournable qui permet de renforcer les liens entre élèves, familles et enseignants, dans un cadre naturel exceptionnel.
À venir : les foulées de Barlet
Nous donnons rendez-vous aux élèves et familles sportives le dimanche 14 décembre, pour les foulées de Barlet à Saint Romain en Gal.
Le dimanche 28 septembre, l’APEL a lancé l’année scolaire avec un événement désormais incontournable : la journée moules-frites du collège. Dès le matin, les familles se sont réunies sur le site de l’établissement pour partager un moment convivial autour d’un bon repas.
Une tradition gourmande et familiale
Cette journée moules-frites collège ne se résume pas à un simple déjeuner. Chaque année, elle réunit élèves, enseignants, anciens et amis dans une ambiance détendue. L’équipe de parents bénévoles a préparé les plats avec soin, et les convives ont profité d’un repas chaud et généreux.
Une ambiance festive et solidaire
Tout au long de la journée, des activités variées ont animé les extérieurs du collège : jeux pour enfants, stands gourmands, tombola… Grâce à la mobilisation collective, l’événement a connu une participation record. Ainsi, les bénéfices financeront plusieurs projets pédagogiques prévus cette année.
Un bel exemple d’esprit d’établissement
Tout le monde a mis la main à la pâte. Tandis que les élèves servaient parfois les boissons ou participaient à la mise en place, les enseignants échangeaient avec les familles dans un cadre bien différent de celui de la classe. Cette journée illustre parfaitement l’esprit de solidarité et d’engagement que l’établissement souhaite encourager.
La visite déchèterie 6e s’est inscrite dans le cadre du projet Environnement et Citoyenneté du collège Les Marronniers. Ce temps fort a permis aux élèves de découvrir, à vélo, le fonctionnement d’un site de tri, tout en intégrant des notions d’écologie et de sécurité.
Avant la sortie, deux séances ont préparé les élèves :
Vérification du matériel cycliste obligatoire
Réglage des selles et guidons, freins, pneus et chaîne
Apprentissage des règles de sécurité pour circuler en groupe
Le trajet à vélo jusqu’à la déchèterie d’Ampuis reflète l’esprit du projet : agir en faveur de l’environnement tout en formant des citoyens responsables.
Sur place, Albane Durant, représentante de la communauté de communes, a guidé les élèves. Elle leur a présenté :
Les différentes bennes et leurs noms
Les consignes de tri à respecter
La valorisation : seconde vie des déchets triés
Les élèves ont aussi fait une halte devant les conteneurs de tri de Condrieu pour comparer les méthodes d’apport volontaire.
La visite, programmée entre 12h et 13h30, s’est conclue par un pique-nique bien mérité. C’était aussi un moment de cohésion.
Cette visite déchèterie 6e a permis une prise de conscience : il ne suffit pas de trier, il faut réduire les déchets à la source et repenser notre manière de consommer.
Le vendredi 17 octobre, les élèves et les adultes du collège Les Marronniers ont participé à une journée spéciale pour Octobre Rose, dédiée à la sensibilisation au cancer du sein.
Dès l’entrée dans l’établissement, chacun a remarqué un dress-code rose respecté par un grand nombre d’élèves. Cette couleur forte et symbolique a donné une vraie unité à cette journée. Des élèves volontaires ont décoré les espaces avec soin : ballons, rubans, messages d’encouragement… tout était en place pour créer une ambiance bienveillante et engagée.
En parallèle, une playlist composée uniquement de chanteuses a animé les temps de pause. Cette sélection musicale a apporté une touche de joie et de dynamisme tout au long de la journée.
À midi, une animation exclusivement réservée aux filles a rencontré un franc succès. Elle a permis de renforcer la complicité entre les participantes, dans un cadre joyeux et respectueux.
Enfin, pour clore cette belle mobilisation, les élèves se sont rassemblés pour une photo collective. Ce cliché, réalisé en fin de journée, symbolise parfaitement l’unité et l’espoir partagés par toute la communauté éducative.
Grâce à l’implication de tous, cette journée a marqué les esprits. Elle a permis de sensibiliser chacun à une cause importante, tout en valorisant les valeurs de respect, de solidarité et d’engagement.
Le 14 octobre 2025, le traditionnel cross du collège Les Marronniers s’est déroulé au stade des Roches de Condrieu. Un événement rythmé, sportif et collaboratif, auquel a participé l’ensemble des élèves, avec le soutien actif des jeunes de l’option orientation.
Dès 8h, les élèves de 3e inscrits à l’option ont prêté main-forte à l’équipe d’EPS pour installer le parcours. Rubalises, barrières, zone d’arrivée et tables d’enregistrement : tout a été mis en place pour garantir une course sécurisée et fluide. Chaque élève de l’option avait un rôle bien défini : DJ, coach, infirmerie, vélo balai, journalistes ou encore saisie des résultats.
Les coachs ont guidé les groupes de 6e et 5e vers le départ et animé l’échauffement. Même organisation pour les 4e et 3e. Une belle démonstration d’engagement et de responsabilités !
Les courses se sont enchaînées sous les encouragements des camarades, et les résultats ont été à la hauteur :
6e Filles : Emie B. (1re), Charlotte D. (2e), Nola G. (3e)
6e Garçons : Alexy J. (1er), Corentin F. (2e), Clément J. (3e)
5e Filles : Anna B. (1re), Calista T. (2e), Maud R. (3e)
5e Garçons : Noa F. (1er), Nohan L. (2e), Eliot C. (3e)
4e Filles : Claire C. (1re), Romane F. (2e), Kelya M. (3e)
4e Garçons : Idris C. (1er), Arthur G. (2e), Maxime B. (3e)
3e Filles : Alicia C. (1re), Tilana B. (2e), Nina C. (3e)
3e Garçons : Sandro C. (1er), Antonin B. (2e), Timothée D. (3e)
Classement par classe : les trophées ont été remportés par les 6C, 5C, 4A et 3B.
Bravo à tous les participants, et un immense merci aux élèves de l’option orientation pour leur aide précieuse tout au long de la matinée.
Lundi 1er septembre 2025, le collège Les Marronniers a lancé l’année scolaire avec la rentrée des 6èmes. Cette journée, entièrement consacrée aux nouveaux collégiens, a marqué une étape importante de leur parcours.
Dès 8h, les familles ont été accueillies par l’équipe éducative. Mme Romero, cheffe d’établissement, a ouvert la matinée par un discours chaleureux. Après l’appel, les élèves sont montés dans leurs classes avec leur professeur principal. Ce moment d’introduction a permis de découvrir le règlement, l’emploi du temps et les règles de vie au collège. En parallèle, l’APEL a offert un café convivial aux parents, favorisant les échanges dès le premier jour.
La remise des iPads par M. Carré et M. Bouillet a représenté une étape essentielle de la matinée. Chaque élève a reçu son outil numérique, véritable support pédagogique pour l’année. Grâce à cet équipement, les jeunes pourront travailler plus efficacement et accéder à des ressources variées.
À midi, les demi-pensionnaires ont partagé un premier repas au restaurant scolaire. L’après-midi, les élèves ont participé à plusieurs ateliers de cohésion. Ces activités, préparées par les enseignants, ont facilité la rencontre entre camarades et renforcé l’esprit de groupe. Ainsi, chacun a pu se sentir pleinement intégré dans sa nouvelle communauté.
Enfin, la traditionnelle bénédiction des cartables a clôturé la journée. Ce temps fort a uni élèves, enseignants et familles dans un esprit de confiance et de solidarité. Par ce geste symbolique, le collège a souhaité placer l’année sous le signe du partage et de l’espérance.
Pour découvrir les autres temps forts de l’année, consultez l’actualité du collège.
À l’école maternelle des Marronniers, les enfants vivent chaque semaine de véritables petites aventures grâce aux engins roulants en maternelle.
Trottinettes, draisiennes, tricycles et vélos deviennent leurs meilleurs alliés pour apprendre à bouger avec assurance, coordination et autonomie.
Dès que le temps le permet, les enseignants organisent des parcours en plein air, dans la cour de récréation.
Lorsque la météo se montre moins clémente, les séances se poursuivent dans le gymnase, aménagé pour offrir un environnement sécurisé et stimulant.
Ces parcours évolutifs tiennent compte de l’âge des élèves, de leurs progrès, et s’intègrent dans une pédagogie du mouvement.
Les engins roulants en maternelle ne servent pas uniquement à se défouler : ils permettent à chaque enfant de travailler son équilibre, de renforcer sa motricité globale, et de s’approprier des notions d’espace, de vitesse et de trajectoire. Les parcours proposent aussi des défis simples, adaptés à chacun, qui renforcent la confiance et la concentration.
Au-delà des compétences physiques, ces activités favorisent l’entraide, la patience et le respect des règles.
L’enfant apprend à attendre son tour, à encourager les autres, et à évoluer dans un cadre collectif joyeux.
L’équipe pédagogique considère ces temps comme essentiels au développement harmonieux de chaque élève. Ils participent pleinement à la richesse du parcours éducatif proposé dès la petite section.
Pour découvrir les autres temps forts de l’année, consultez l’actualité de l’école. Pensez aussi à nous suivre sur Instagram !
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