Auteur/autrice : ValerieGPrimaire

Journée banalisée autour de la différence ce vendredi pour tous les élèves de l’école primaire.

Diverses mises en situation avaient été organisées dans les classes: peinture à la bouche, loto tactile, jeux de mime et belle fresque décorative pour les maternelles; lecture d’album (La petite casserole d’Anatole), débats autour du handicap, travail autour de la dyslexie, boccia, cécifoot, torball pour les plus grands…

La journée fut ponctuée par le bol de riz partagé par les élèves et les enseignantes dans la cour de l’école. Les bénéfices seront reversés à l’association FOXG1 soutenue par l’établissement depuis maintenant 4 ans.

Ce jeudi, les élèves de l’école étaient rassemblés à l’église à l’occasion de la semaine Sainte. La classe de CP a mimé les derniers jours de la vie de Jésus tandis que les plus grands proposaient différentes lectures. Ce fut aussi un temps de chants et prières partagés tous ensemble.

Une structure spécifique pour les enfants de 2 ans est proposée dans l’établissement.

Sandrine et son aide maternelle accueillent les « P’tites Frimousses » tous les matins le lundi, mardi, jeudi et vendredi.

La classe située dans le bâtiment des maternelles permet aux tout petits de côtoyer les autres enfants et adultes, tout en bénéficiant d’une salle adaptée à leurs besoins et à leur rythme.

L’effectif réduit (16 enfants au maximum) permet de proposer des activités variées: peinture, coloriage, cuisine, bricolage, motricité, chants, lecture …

On apprend aussi à vivre en groupe, à partager, à se respecter…

Les enfants participent aussi à quelques sorties: cinéma, visite du marché, sorties nature.

Une approche tout en douceur de l’école qui permet à chacun de se préparer à l’entrée en petite section.

Les classes de CE2 et CM1 étaient engagées cette année avec la compagnie « Z’Opéra » pour une initiation à l’art lyrique.

Le chanteur et son pianiste étaient intervenus en classe afin de faire répéter les élèves. Les répétitions  se sont poursuivies avec les enseignantes jusqu’à ce mardi 8 avril, jour de représentation au Manège à Vienne où les élèves ont activement accompagné les comédiens à ce bel opéra de Verdi qu’est la Traviata. 

Tous ont ensuite profité du soleil pour un pique-nique à l’école.

Les classes de maternelle poursuivent leur voyage autour du monde.
C’est en Asie qu’ils font escale ce mois-ci: en Chine, au Japon et à Bali.
Des activités littéraires (Miyako de Tokyo), culinaires (dégustation de pain de singe, nems et chips à la crevette), artistiques (Ombres chinoise et confection de masques de dragons), sportives (Danse et yoga) leur offrent une large ouverture sur le monde.

Ils avaient été dessinés en novembre, les arbres ont été plantés ce mois-ci.
Les élèves de CE2, accompagnés de leur enseignante, de quelques parents et des techniciens des « espaces verts » de la commune de Condrieu, se sont rendus au Clos de la Poste pour participer à la plantation d’une clématite, d’un magnolia et d’un oranger du Mexique.
Sous l’oeil des adjoints de la mairie, ils ont activement participé à ce beau projet.

Dans le cadre du projet de l’école « l’arbre et la nature » , les classes de CE1 et CE2 ont eu le plaisir d’accueillir un intervenant sur les forêts du Pilat.
Après la présentation du logo du parc naturel régional du Pilat et la carte de sa situation géographique, Jérémy, a proposé aux élèves différentes photographies prises dans les forêts du Pilat.
Les élèves ont classé ces photographies en 3 catégories. Ainsi, ils ont constaté que les forêts du Pilat avaient plusieurs fonctions : elles sont des espaces de biodiversité, des lieux importants pour les métiers de la filière bois et des lieux de loisirs.
L’intervention s’est poursuivie par un travail en binôme : les enfants ont placé les vignettes de différentes variétés d’arbres (saule, épicéa, sapin, hêtre, chêne…) sur une coupe du massif du Pilat. Ce fut l’occasion d’apprendre à différencier les feuillus des conifères et leurs positions sur le massif du Pilat.
Les enfants ont également eu à placer différents animaux de la forêt sur ce paysage : pic noir, castor, chevreuil, grenouille, chouette et genette.
Ensuite, Jérémy a présenté à la classe les différentes étapes de la transformation du bois et les métiers qui s’y rattachent : le gestionnaire, le bûcheron, le débardeur, le grumier, le scieur et le charpentier.
Enfin, l’intervention s’est terminée par une présentation des différents balisages des chemins en forêt.
Cette séance sera suivie de deux sorties en plein-air au retour des beaux jours : les enfants sont déjà très impatients de retrouver Jérémy en forêt !

Les CE2 ont découvert la grande histoire de l’écriture et les différentes civilisations qui ont contribué à la naissance de l’alphabet. 

Différents ateliers étaient proposés pour manipuler et reproduire plusieurs graphies de diverses origines.

Plusieurs ateliers étaient organisés dans les classes cette semaine à l’occasion de la chandeleur: vocabulaire sur les ingrédients et ustensiles de cuisine en maternelle, lecture en CP, mathématiques et conjugaison en CM, dessins…

Puis tout le monde a mis la main à la pâte avant de déguster de bonnes crêpes.

Du 13 au 17 janvier, les élèves de CM2 ainsi qu’une classe de 6ème du collège des Marronniers se sont rendus au Grand Bornand pour une activité à dominante ski alpin. 

Pour une quinzaine d’entre eux, ce fut l’occasion de découvrir pour la première fois la montagne et les plaisirs de la glisse. 

Encadrés par des moniteurs ou leurs enseignantes, chacun a pu évoluer à son niveau durant une semaine très ensoleillée.

Hébergés au chalet de la Jaillette, en plein coeur de la station, diverses activités leur ont été proposées: visite de la maison du patrimoine, luge, manipulation du DVA (détecteur de victime d’avalanche)…