« L’arbre et la nature ». Tel était le thème de notre spectacle de fin d’année. Au devant de décors majestueux confectionnés par l’enseignante de MS/GS, les enfants ont présenté aux familles et amis de très belles interprétations préparées avec leurs enseignantes.
Une grande première cette année, un chant présenté par les enfants de maternelle et un groupe d’élèves de 6ème.
Les classes de CP, CE1 et CM2 bénéficient d’un cycle natation en mai/juin à la piscine des Roches de Condrieu.
Familiarisation avec le mileu aquatique en CP, « pass nautique » en CE1 et « savoir nager » en CM2.
Le concert rock collège du mois de juin a réuni les talents du collège Les Marronniers dans une ambiance à la fois festive et bienveillante.
Après plusieurs semaines de préparation, les élèves de la chorale et de l’atelier rock, dirigés par M. Crespin, se sont produits sur scène pour partager leur passion avec un public enthousiaste.
Ce moment musical était d’autant plus spécial qu’il a rassemblé non seulement tous les collégiens, mais aussi les élèves de maternelle, venus assister pour la première fois à un événement musical organisé par les plus grands. Leur émerveillement, leurs applaudissements spontanés et leurs regards fascinés ont donné une belle énergie à la salle.
Ce concert rock collège s’est transformé en un véritable moment d’échange entre générations.
Sur scène, les élèves ont alterné morceaux vocaux et instrumentaux, mêlant voix, guitares, batterie et clavier.
ls ont su démontrer leur rigueur, leur créativité et leur esprit d’équipe. Pour beaucoup, c’était une première expérience face à un public, et ils l’ont relevée avec brio.
Ce type d’événement illustre parfaitement les objectifs pédagogiques de l’établissement : encourager l’expression artistique, renforcer la confiance en soi et créer du lien entre les élèves.
Il témoigne également de la richesse du projet éducatif des Marronniers.
Merci à M. Crespin pour son engagement
Antoine Bouillet, adjoint de direction.
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Journée banalisée autour de la différence ce vendredi pour tous les élèves de l’école primaire.
Diverses mises en situation avaient été organisées dans les classes: peinture à la bouche, loto tactile, jeux de mime et belle fresque décorative pour les maternelles; lecture d’album (La petite casserole d’Anatole), débats autour du handicap, travail autour de la dyslexie, boccia, cécifoot, torball pour les plus grands…
La journée fut ponctuée par le bol de riz partagé par les élèves et les enseignantes dans la cour de l’école. Les bénéfices seront reversés à l’association FOXG1 soutenue par l’établissement depuis maintenant 4 ans.
Ce jeudi, les élèves de l’école étaient rassemblés à l’église à l’occasion de la semaine Sainte. La classe de CP a mimé les derniers jours de la vie de Jésus tandis que les plus grands proposaient différentes lectures. Ce fut aussi un temps de chants et prières partagés tous ensemble.
Une structure spécifique pour les enfants de 2 ans est proposée dans l’établissement.
Sandrine et son aide maternelle accueillent les « P’tites Frimousses » tous les matins le lundi, mardi, jeudi et vendredi.
La classe située dans le bâtiment des maternelles permet aux tout petits de côtoyer les autres enfants et adultes, tout en bénéficiant d’une salle adaptée à leurs besoins et à leur rythme.
L’effectif réduit (16 enfants au maximum) permet de proposer des activités variées: peinture, coloriage, cuisine, bricolage, motricité, chants, lecture …
On apprend aussi à vivre en groupe, à partager, à se respecter…
Les enfants participent aussi à quelques sorties: cinéma, visite du marché, sorties nature.
Une approche tout en douceur de l’école qui permet à chacun de se préparer à l’entrée en petite section.
Les classes de CE2 et CM1 étaient engagées cette année avec la compagnie « Z’Opéra » pour une initiation à l’art lyrique.
Le chanteur et son pianiste étaient intervenus en classe afin de faire répéter les élèves. Les répétitions se sont poursuivies avec les enseignantes jusqu’à ce mardi 8 avril, jour de représentation au Manège à Vienne où les élèves ont activement accompagné les comédiens à ce bel opéra de Verdi qu’est la Traviata.
Tous ont ensuite profité du soleil pour un pique-nique à l’école.
Les classes de maternelle poursuivent leur voyage autour du monde.
C’est en Asie qu’ils font escale ce mois-ci: en Chine, au Japon et à Bali.
Des activités littéraires (Miyako de Tokyo), culinaires (dégustation de pain de singe, nems et chips à la crevette), artistiques (Ombres chinoise et confection de masques de dragons), sportives (Danse et yoga) leur offrent une large ouverture sur le monde.
Ils avaient été dessinés en novembre, les arbres ont été plantés ce mois-ci.
Les élèves de CE2, accompagnés de leur enseignante, de quelques parents et des techniciens des « espaces verts » de la commune de Condrieu, se sont rendus au Clos de la Poste pour participer à la plantation d’une clématite, d’un magnolia et d’un oranger du Mexique.
Sous l’oeil des adjoints de la mairie, ils ont activement participé à ce beau projet.
Dans le cadre du projet de l’école « l’arbre et la nature » , les classes de CE1 et CE2 ont eu le plaisir d’accueillir un intervenant sur les forêts du Pilat.
Après la présentation du logo du parc naturel régional du Pilat et la carte de sa situation géographique, Jérémy, a proposé aux élèves différentes photographies prises dans les forêts du Pilat.
Les élèves ont classé ces photographies en 3 catégories. Ainsi, ils ont constaté que les forêts du Pilat avaient plusieurs fonctions : elles sont des espaces de biodiversité, des lieux importants pour les métiers de la filière bois et des lieux de loisirs.
L’intervention s’est poursuivie par un travail en binôme : les enfants ont placé les vignettes de différentes variétés d’arbres (saule, épicéa, sapin, hêtre, chêne…) sur une coupe du massif du Pilat. Ce fut l’occasion d’apprendre à différencier les feuillus des conifères et leurs positions sur le massif du Pilat.
Les enfants ont également eu à placer différents animaux de la forêt sur ce paysage : pic noir, castor, chevreuil, grenouille, chouette et genette.
Ensuite, Jérémy a présenté à la classe les différentes étapes de la transformation du bois et les métiers qui s’y rattachent : le gestionnaire, le bûcheron, le débardeur, le grumier, le scieur et le charpentier.
Enfin, l’intervention s’est terminée par une présentation des différents balisages des chemins en forêt.
Cette séance sera suivie de deux sorties en plein-air au retour des beaux jours : les enfants sont déjà très impatients de retrouver Jérémy en forêt !
